pruebas estandarizadas para medir las funciones ejecutivas y el procesamiento sensorial

 
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de que trata el curso…

Enseñar de manera práctica el uso de test estandarizados para realizar un razonamiento clínico, que favorezca la construcción de planes de trabajo y seguimiento de acuerdo con las necesidades de cada niño.

- Metodología:

Presentaciones orales acompañadas de talleres prácticos en los cuales los participantes aprenden a aplican y calificar las pruebas.

- Pruebas a revisar :

  • PRUEBA DE EVALUACIÓN ENFEN

Evaluación Neuropsicológica de las Funciones Ejecutivas en Niños (ENFEN)
Es una evaluación del nivel de madurez y del rendimiento cognitivo en actividades relacionadas con las Funciones Ejecutivas en niños de 6 a 12 años. El proceso madurativo en la infancia se encuentra estrechamente relacionado con el desarrollo del cerebro. El ENFEN es una nueva batería para evaluar el desarrollo madurativo global de los niños que incide especialmente en la evaluación de las Funciones Ejecutivas (FE) del cerebro.

J. A. Portellano, R. Martínez-Arias y L. Zumárraga, TEA ediciones 2011

  • SENSORY PROCESSING MEASURE (SPM Y SPM-P)

Este test permite identificar las vulnerabilidades sensoriales, y problemas de procesamiento sensorial. Ayuda a determinar si las dificultades de Integración Sensorial influyen en el comportamiento de un niño en la escuela, en el hogar y en la comunidad e identifica si las características sensoriales de un entorno afectan el funcionamiento del niño.

Este taller incluirá estudios de casos relacionados con el control postural, la praxis y la reactividad sensorial inadecuada, utilizando el SPM y el SPM-P. Además de abordar el razonamiento clínico para desarrollar estrategias basadas en la sensibilidad, se demostrarán la mecánica y la clasificación por colores cuando se utilizan los Consejos rápidos de SPM que son una recopilación de estrategias de intervención que ayudan a responder la pregunta “¿qué sigue?” Después de la administración de SPM o SPM-P

Autor: Glennon, Miller-Kuhaneck, Henry, Partham & Ecker. WPS 2007